Progression et réussite de tous

  • Prévenir et lutter contre le décrochage scolaire
  • Favoriser la réinsertion scolaire
  • Personnaliser l’accompagnement
  • Collaborer avec les familles et les partenaires
  • Proposer une offre de formation qui évolue
  • Mettre en place des pédagogies différenciées et adaptées
  • Accompagner les élèves dans leur choix d’orientation

Un projet pédagogique
au plus près de la réalité

Construire un citoyen éclairé

  • Etre un lieu de partage et de transmission des valeurs républicaines
  • Développer un sentiment d’appartenance
  • Sensibiliser et rendre acteur
  • Cultiver des valeurs communes
  • Sensibiliser à l’environnement et au développement durable

Nos formations, nos atouts

  • 3e prépa-métiers
  • CAP AEPE
  • CAP PSR
  • Formation professionnelle adulte
  • Dispositif Ulis

S’ouvrir au monde

  • Favoriser les rencontres
  • Mettre en place des partenariats avec les acteurs locaux
  • S’ancrer dans l’environnement local
  • Faciliter l’accès à la culture
  • Développer le vivre ensemble au travers de projets pédagogiques
  • Accepter la différence

Etablissement privé sous contrat, le lycée
professionnel privé La Colette se situe dans
les quartiers Est de Toulon. Il se trouve au
rez-de-chaussée de la résidence Sainte Catherine.
Cet établissement fut créé à l’origine par
l’armée et reste rattaché à l’Igesa dont le
projet principal est l’accompagnement social
des personnels dépendants de l’armée. Les
enfants de « ressortissants » sont donc
prioritaires dans les inscriptions.
C’est un établissement unique au sein de l’Igesa.

Moyens mis en œuvre :

  • Accompagnement personnalisé  
  • Proposer une offre de formation qui évolue 
  • Aménagement pédagogique 
  • Classroom 
  • Dispositif ULIS  
  • Mettre en place des pédagogies différenciées et adaptées. 
  • Accompagner les élèves dans leur choix d’orientation

Moyens mis en œuvre :

  • Développer des projets interdisciplinaires au travers du chef d’œuvre et de la co-intervention 
  • Poursuivre et développer des partenariats existants 
  • Travailler dans un environnement numérique 
  • Organiser avec les élèves des journées portes ouvertes et les faire participer à des forums, réunions de présentation dans les collèges

Moyens mis en œuvre :

  • Harmoniser les réponses éducatives face aux élèves 
  • Proposer une offre de formation qui évolue 
  • Partager les informations entre l’équipe éducative et les personnels d’éducation 
  • Accompagnement dans la recherche de PFMP 
  • Eco-potager, conventionnement producteur local 

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